Eines de suport al pensament: Els fluxogrames

Els diagrames de flux són una eina que s'utilitza per representar procediments encaminats a resoldre una tasca. La seva utilització prové del món de la informàtica però avui en dia s'utilitza en molts diferents àmbits. Per als futurs mestres contemplem dues utilitzacions:

1. Per planificar tasques pròpies relacionades amb el desenvolupament de la tasca professional. Per exemple representar el procés per a l'acollida d'un nou professor o alumne a l'escola.
2. Ensenyar als alumnes aquesta eina, tenint present que l'eina és un bon mitjà per aprendre i practicar amb: Presa de decisions, resolució de problemes, planificació, organització, destriar la informació essencial de l'accessòria, definició d'ordres i instruccions, compliment de normes i estructures,...

Els fluxogrames tenen una simbologia molt definida de la que en podem destacar:

Més explicacions, fàcils d'entendre, de que són els fluxogrames aquí

Podem trobar més símbols amb les seves explicacions aquí


Podem treballar fluxogrames amb moltes eines com el Word de Microsoft, Write d'OpenOffice, programes de presentacions o de gràfics vectorials, etc A l'assignatura hem optat per una eina on-line anomenada Gliffy i que podeu trobar a: http://www.gliffy.com

Aquesta eina a part de poder crear, guardar i editar diagrames de flux, també permet treballar amb altres tipus de represenatcions gràfiques i exportar a diferents formats la feina feta.

Pràctica a realitzar fora de classe de forma individual

Crear a Gliffy un diagrama de flux que representi l'acció travessar una cruïlla on hi ha semàfors, exportar-ho a jpg i penjar els resultats, comentats, al bloc.

Recursos

http://mis-algoritmos.com/aprenda-a-crear-diagramas-de-flujo
http://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_flujo
http://www.gliffy.com/

Aquesta entrada està en construcció i pot tenir errors

Eines de suport al pensament: creació de mapes conceptuals

Els mapes conceptuals

La creació d'un mapa conceptual ens pot ajudar a organitzar els nostres coneixements i a ampliar la nostra perspectiva en relació a un tema. Habitualment, la creació del mapa passa per diversos estadis: selecció i jerarquització de conceptes (fer una llista i ordenar-la), reflexió sobre la relació cada concepte amb tots els altres (cercar els connectors), concepció d'una representació gràfica adequada (dibuixar el mapa de forma clara, entenedora i coherent)...

En altres ocasions elaborem el mapa a partir d'una estratègia menys sistemàtica. En aquests casos solem partir d'un concepte i anem afegint, un a un els altres i els connectors corresponents. Per acabar, ordenem el mapa i ressituem els conceptes de forma coherent.

La construcció d'un mapa conceptual és doncs un procés intel·lectual que facilita un aprenentatge significatiu en la mesura en que ens ajuda a integrar els nous coneixements en els nostres esquemes mentals.

Des del punt de vista tècnic, el mapa es pot crear amb qualsevol editor gràfic però hi ha diversos programes que ens ajudaran a crear el mapa de manera més eficient. Un dels més coneguts i potser un dels millors és CMapTools, un programa gratuït creat per l'Institute for Human and Machine Cognition.

Pràctica

• Podeu descarregar i instal·lar el programa (des de CMapTools)
  
• Proveu de crear un mapa senzill i d' aprendre de forma autodidacta.
• Consulteu l'ajuda en línia
• Configureu l'idioma de la interfície. Editar - Preferencias - General - Idioma
• Deseu el mapa a l'ordinador en el que treballem i també als servidors del IMHC (IHMC Public Cmaps).
• Genereu l'adreça pública del mapa i citeu-la des del vostre bloc.
  

Gestió de la informació: Principis bàsics

Començarem enumerant algunes de les operacions bàsiques de gestió de la informació com ara:

• Cercar, seleccionar, registrar, classificar, ordenar i utilitzar informació.

Els temes i les eines que ens ajudaran a millorar les nostres capacitats de gestió són, entre d'altres:

• Navegadors, configuració del navegador (barra d'adreces d'interès, complements - diccionaris, foxtab- navegació i privacitat.
• Cercadors i llenguatges d'interrogació.
  
• Criteris de selecció (fiabilitat, adequació).
  
• Registre de dades amb un bloc de notes en línia, etiquetatge
• Subscripció a font d'informació: Google Reader.
  
• Marcadors en línia i marcadors socials: delicious
  
• Personalització d'entorns: IGoogle. .
  
• Drets d'autor i citació de fonts: cites literals i enllaços.

Recursos:

• Firefox
• Complements
• Google
• Delicious
  
• Bloc de notes de Google
• Google Reader
• Catalunya Ràdio
• El País
• Bitàcola de mestra TIC

Google docs. Els Documents en línia de google

Una aplicació que ens ofereix Google, és la possibilitat de crear, editar, compartir i publicar documents en línia. Per això ha creat una sèrie d'aplicacions: documents (textos), presentacions, fulls de càlcul i formularis i les ha agrupat al servei Documents de Google.

Amb aquesta aplicació Google fa un pas més cap a la cloud computing, en la que els programes no estan instal·lats en l'ordinador de l'usuari sinó que es troben en servidors. El mateix succeïx amb les dades. Altres aplicacions molt utilitzades de cloud computing són els correus web com per exemple Hotmail o Yahoo.

Per si voleu conèixer com funciona tot plegat, podeu visualitzar aquesta presentació. Creada i publicada a través de les presentacions de Documents de Google.

Creació d'un índex (taula de contingut) amb Word 2007

Els programes, normalment, incorporen una sèrie d'eines que automatitzen tasques rudimentàries o repetitives. Per exemple avui en dia per centrar un text ningú ho fa amb les tecles d'espai, tothom utilitza el botó de centrar . Una tasca feixuga que es pot automatitzar és la creació d'índexs amb el número de pàgina al costat.

El procés de creació de l'índex d'un document Word es pot automatitzar i ens podem estalviar molt temps i errors si emprem l'opció Tabla de contenido.
Els passos a seguir seran:

• Marcarem amb l'estil Título 1 els títols de tots els apartats que volem que apareguin a l'índex
  
  
• Posarem el cursor a la pàgina on ha d'aparèixer l'índex i farem: Referencia - Tabla de contenido - Insetar tabla de contenido
  
  
• Acceptarem i ens apareixerà l'índex del document. Si els títols dels subapartats estan marcats amb l'estil Título 2, apareixeran també a l'índex (sagnat a la dreta)
  
  
  
• Si fem canvis al document caldrà actualitzar l'índex: botó dret - actualizar campos
  
  
  
  

Revisió ortogràfica amb Firefox

El navegador Firefox permet la revisió ortogràfica dels textos que redactem a una entrada d'un bloc, un fòrum, un document en línia...

Per tal de poder fer això ens caldrà fer el següent:

• Descarregar i instal·lar Firefox (es pot instal·lar la versió en català)
  
• Instal·lar l'extensió diccionari català o en altres llengües
• Reiniciar (tancar i tornar a obrir - es fa de forma automàtica- ) el navegador
  

Un cop instal·lada l'extensió ja la podrem emprar. Si escrivim incorrectament una paraula quedarà subratllada en vermell. Si fem clic amb el botó dret el sistema ens mostrarà les alternatives.